المشاركات

نظام البوكليت للثانويه العامه ..... هل هو طوق النجاة لتقويم الطلاب؟؟؟

نظام البوكليت للثانويه العامه : نظام البوكلت هدفه منع الغش الإلكترونى وتسريب الامتحانات والقضاء على الدروس الخصوصية. تتمثل اهم خصائص هذا النظام في: 
1ـ إلغاء النظام القديم للامتحانات المتمثل فى توفير ورقة للأسئلة وأخرى للإجابة.  2ـ ضم ورقتي الأسئلة والإجابة في ورقة  كراسة واحدة أو كتيب صغير.  3ـ الطالب سوف يجيب فى نفس كراسة الأسئلة.  4ـ الأسئلة تتراوح ما بين 40 إلى 60 جزئية. 5ـ جميع الأسئلة اجبارية والطالب سوف يجيب عن جميع الجزئيات.  6 ـ جميعها تعتمد على الفهم وتوظيف مهارات التفكير وليس الحفظ والتلقين.  7 ـ الأسئلة مختصرة. 8 ـ  يتم طباعة المادة قبل الامتحانات بأيام قليلة. 9ـ توفير نماذج من الامتحانات على موقع الوزارة للتدريب.                                        10ـ توزيع الدرجات المخصصة لكل مادة على الجزئيات الموجودة بالامتحان. 11 ـ مدة الامتحان كما هى 3 ساعات أو أقل حسب المادة.  12ـ توفير صفحة أو صفحتين إضافيتين فى نهاية كراسة الأسئلة لاستخدامها كمسودة للطالب. 13 ـجميع الأسئلة الواردة تشمل المنهج بأكمله.   *سيتم تغيير ترتيب الأسئلة فى كراسة الإجابة فمثلا سيكون السؤال الأول مع “س”…

برنامج مقترح قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية بعض عادات العقل لدى معلمي التربية الخاصة

برنامج مقترح قائم على التعلم المستند إلى الدماغ  لتنمية بعض عادات العقل لدى معلمي التربية الخاصة
                         إعــداد/ الأستاذة الدكتورة / فاطمة محمد عبد الوهاب الخليفة أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم/ التربية الخاصة كلية التربية - جامعة بنها – مصر

بحث مقدم للمؤتمر التربوي الدولي الأول " المعلم وعصر المعرفة: الفرص والتحديات"
تحت شعار معلم متجدد لعالم متغير

في الفترة من 29/ 2- 1/ 3/  1438 الموافق 29/ 11- 30/ 11/ 2016


المقدمة:  تعد التنمية المهنية لمعلمي التربية الخاصة والتدريب أثناء الخدمة ضرورة لازمة لمواكبة الثورة المعرفية والتكنولوجية وتطبيقات النظريات التربوية الحديثة مثل نظرية التعلم المستند الى الدماغ ؛ ولما لها من أهمية بالغة في تطوير الأداء المهني للمعلم وأثره الإيجابي في تعلم الفئات الخاصة .     وقد انبثق مجال التعلم المستند الى الدماغ من النظرة المشتركة لكل من علم الأعصاب وعلم النفس المعرفي وعلم الهندسة الوراثية والحاسوب ونتيجة للتطور التقني لألآت التصوير الطبقي للدماغ ، وتصوير الرنين المغناطيسي والتي مهدت الطريق لتحديد آلية عمل الدماغ وعمليات التفكير وتكوين …
https://drive.google.com/…/fo…/0B_FhRUFu9RmiUlowY3M0Z0dkX1E… كتاب المؤتمر الدولي المعلم وعصر المعرفه والفرص والتحديات تحت شعار معلم متجدد لعالم متغير ‫كتاب المؤتمر‬‎ - Google Drive

أثر اختلاف نمط المحاكاة عبر الويب علي تنمية مهارات صيانة أجهزة العرض وكفاءة التعلم لدي طلاب تكنولوجيا التعليم

صورة
المستخلـــــص العربــــــيالدارسة: دينا محمد طلعت عبدالعظيم على. عنوان الرسالة باللغة العربية: أثر اختلاف نمط المحاكاة عبر الويب علي تنمية مهارات صيانة أجهزة العرض وكفاءة التعلم لدي طلاب تكنولوجيا التعليم عنوان الرسالة باللغة الإنجليزية: The effect of differences of web simulation type on development of projector maintenance skills and learning efficiency among instructional technology students مستخلص الرسالة باللغة العربية: سعى البحث إلى مواجهة الضعف القائم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم في مهارات صيانة أجهزة العرض، وتم تمثيلها من خلال برنامج محاكاة عبر الويب يعرض بنمطين (ثنائي الأبعاد/ ثلاثي الأبعاد) لتنمية هذه المهارات لديهم، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفى والمنهج شبه التجريبى وتم تطبيق التجربة على عينه قوامها 60 طالب وطالبه بقسم تكنولوجيا التعليم بكليه التربية النوعية جامعه بنها وتم تقسيمهم الى مجموعتين تجريبيتين احدهما درست المحاكاة ثنائيه الابعاد والاخرى درست بالمحاكاة ثلاثية الابعاد وتم تطبيق ادوات البحث الاختبار التحصيلى وبطاقه الملاحظة وتوصل البحث الحالي إلى النتائج الآتية: ÷يو…

Fw: [Shifa Psychological Website] نسخة اليكترونية من مجلدات المؤتمرات الخامس و السادس و السابع مؤتمرات كلية التربية الرياضية بجامعة اليرموك

On Monday, November 16, 2015 5:07 PM, ben abdelkerim Boubaker <boubakerabdelkerim62@gmail.com> wrote:



الزملاء الباحثين بصفة عامة و المشاركين في م​
International_05.pdf ​​
International_06.pdf ​​
International_07.pdf ​ بصفة خاصة .. بامكانكم الحصول على نسخة اليكترونية من مجلدات المؤتمرات الخامس و السادس و السابع مباشرة من موقع الكلية على الانترنت 
http://sports.yu.edu.jo
--
بوبكر بنعبدالكريم
مساعد تعليم عالي في العلوم الانسانية والاجتماعية المطبقة في مجال الانشطة البدنية والرياضية عضو المجلس الدولي للصحة والتربية البدنية والترويح والرياضة والتعبير الحركي عضو المجلس الدولي للصحة والتربية البدنية والترويح والرياضة والتعبير الحركي لمنطقة الشرق الاوسط
عضو الاكاديمية الدولية لتكنولوجيا  الرياضة بالسويد موبايل   0021628387750 /0021698579901 العنوان البريدي/ ص ب 27 مكتب برج البكوش 2027 اريانة تونس University MANOUBA, High Institute of Sport and Physical Education of Ksar-Saïd, Tunis, Tunisia.
--
--
الشفا للصحة النفسية والتربية الخاصة
---
‏تلقيت هذه الرسالة لأنك مشترك في مجموعة "الشفا للص…

تطـوير محتوى منـاهج العلـوم بالمرحلة الابتدائية للمعاقـين سمعياً في ضـوء معايـير جـودة التعليـم

جامعة المنصـــــورة            كلية التربيــــــــة قسم المناهج وطرق التدريس عنوان الرسالة تطـوير محتوى منـاهج العلـوم بالمرحلة الابتدائية للمعاقـين سمعياً في ضـوء معايـير جـودة التعليـم
إعداد إيمان أحمد عوض الله محمد لجنة الإشراف الأستاذ الدكتور/ممدوح عبد العظيم الصادق أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ كلية التربية- جامعة المنصورة الأستاذ الدكتور/إبراهيم محمد شعـر أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ وعميد كلية التربية الأسبق - جامعة المنصورة  الدكتورة/ شرين السيد إبراهيم مدرس المناهج وطرق تدريس العلوم كلية التربية-  جامعة المنصورة. لجنة المناقشةوالحكم الأستاذةالدكتورة فادية ديمتري يوسف أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ كلية التربية- جامعة المنصورة  (رئيسا ومناقشا) الأستاذ الدكتور/ ممدوح عبد العظيم الصادق أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ كلية التربية- جامعة المنصورة (مشرفا) الأستاذ الدكتور/ إبراهيــم محمد شعير أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ وعميد كلية التربية  الأسبق - جامعة المنصورة  (مشرفا)
الأستاذة الدكتورة/ فاطمة محمد عبد الوهاب أستاذ المناهج وطرق…

ثــــــر إستراتيجية قائمة على خرائـــــــــط التفكـــــيـــــر فــــى تدريــــــس العلــــــــوم على التحصيل وتنمية عادات العقل المنتجة لمـارزانو لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

كليــــة التـــربيــة قسم المناهج وطرق التدريس
أثــــــر إستراتيجية قائمة على خرائـــــــــط التفكـــــيـــــر فــــى تدريــــــس العلــــــــوم على التحصيل وتنمية عادات العقل المنتجة لمـارزانو لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

رسالة مقدمة للحصول على درجة الماجستير في التربية " تخصص مناهج وطرق تدريس طبيعة وكيمياء "


إعـــداد المعيدة بالقسم

إشـــراف
أ. د  ماهر إسماعيل صبرى محمد أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس كليـة التربيـة - جامعـة بنهـا أ.د إبراهيم محمد محمد فودة أستـاذ المنـاهج وطـرق تدريـس العلوم             وعميد كلية التربية - جامعـة بنهـا