أثر استخدام نظرية تريز ( TRIZ ) على تنمية الحل الإبداعي للمشكلات في الكيمياء لدى طلاب الشعب العلمية بكليات التربية
جامعة بنها كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس أثر استخدام نظرية تريز ( TRIZ ) على تنمية الحل الإبداعي للمشكلات في الكيمياء لدى طلاب الشعب العلمية بكليات التربية . إعداد الباحثة دعاء سعيد محمود المدرس المساعد بالقسم اشراف أ. د/ أبو السعود محمد أحمد أ. د/ فاطمة محمد عبد الوهاب أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم كلية التربية جامعة بنها أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم كلية التربية جامعة بنها نوقشت الرسالة بتاريخ 29/ 7 / 2015 بكلية التربية جامعة بنها مستخلص الرسالة استهدفت الدراسة تحديد أثر استخدام نظرية تريز في تدريس الكيمياء على تنمية الحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية وتضمنت مجموعة الدراسة النهائية (41)