المشاركات

عرض المشاركات من 2016

أثر اختلاف نمط المحاكاة عبر الويب علي تنمية مهارات صيانة أجهزة العرض وكفاءة التعلم لدي طلاب تكنولوجيا التعليم

صورة
المستخلـــــص العربــــــي الدارسة : دينا محمد طلعت عبدالعظيم على. عنوان الرسالة باللغة العربية : أثر اختلاف نمط المحاكاة عبر الويب علي تنمية مهارات صيانة أجهزة العرض وكفاءة التعلم لدي طلاب تكنولوجيا التعليم عنوان الرسالة باللغة الإنجليزية: The effect of differences of web simulation type on development of projector maintenance skills and learning efficiency among instructional technology students مستخلص الرسالة باللغة العربية: سعى البحث إلى مواجهة الضعف القائم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم في مهارات صيانة أجهزة العرض، وتم تمثيلها من خلال برنامج محاكاة عبر الويب يعرض بنمطين ( ثنائي الأبعاد/ ثلاثي الأبعاد ) لتنمية هذه المهارات لديهم، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفى والمنهج شبه التجريبى وتم تطبيق التجربة على عينه قوامها 60 طالب وطالبه بقسم تكنولوجيا التعليم بكليه التربية النوعية جامعه بنها وتم تقسيمهم الى مجموعتين تجريبيتين احدهما درست المحاكاة ثنائيه الابعاد والاخرى درست بالمحاكاة ثلاثية الابعاد وتم تطبيق ادوات البحث الاختبار التحصيلى وبطاقه الملاحظة و توصل البح

Fw: [Shifa Psychological Website] نسخة اليكترونية من مجلدات المؤتمرات الخامس و السادس و السابع مؤتمرات كلية التربية الرياضية بجامعة اليرموك

On Monday, November 16, 2015 5:07 PM, ben abdelkerim Boubaker <boubakerabdelkerim62@gmail.com> wrote: الزملاء الباحثين بصفة عامة و المشاركين في م​   International_05.pdf ​​   International_06.pdf ​​   International_07.pdf ​ بصفة خاصة .. بامكانكم الحصول على نسخة اليكترونية من مجلدات المؤتمرات الخامس و السادس و السابع مباشرة من موقع الكلية على الانترنت  http://sports.yu.edu.jo -- بوبكر بنعبدالكريم مساعد تعليم عالي في العلوم الانسانية والاجتماعية المطبقة في مجال الانشطة البدنية والرياضية عضو المجلس الدولي للصحة والتربية البدنية والترويح والرياضة والتعبير الحركي عضو المجلس الدولي للصحة والتربية البدنية والترويح والرياضة والتعبير الحركي لمنطقة الشرق الاوسط عضو الاكاديمية الدولية لتكنولوجيا  الرياضة بالسويد   موبايل   0021628387750 /0021698579901 العنوان البريدي/ ص ب 27 مكتب برج البكوش 2027 اريانة تونس University MANOUBA, High Institute of Sport and Physical Education of Ksar-Saïd, Tunis, Tunisia.   -- -- الشفا للصحة النفسية والتربية الخاصة --- ‏تلقيت هذ

تطـوير محتوى منـاهج العلـوم بالمرحلة الابتدائية للمعاقـين سمعياً في ضـوء معايـير جـودة التعليـم

                           جامعة المنصـــــورة            كلية التربيــــــــة قسم المناهج وطرق التدريس عنوان الرسالة تطـوير محتوى منـاهج العلـوم بالمرحلة الابتدائية للمعاقـين سمعياً في ضـوء معايـير جـودة التعليـم إعداد إيمان أحمد عوض الله محمد لجنة الإشراف الأستاذ الدكتور/ممدوح عبد العظيم الصادق أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ كلية التربية- جامعة المنصورة الأستاذ الدكتور/إبراهيم محمد شعـر أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ وعميد كلية التربية الأسبق - جامعة المنصورة  الدكتورة / شرين السيد إبراهيم مدرس المناهج وطرق تدريس العلوم كلية التربية-  جامعة المنصورة .            لجنة المناقشة والحكم الأستاذةالدكتورة فادية ديمتري يوسف أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ كلية التربية- جامعة المنصورة  (رئيسا ومناقشا) الأستاذ الدكتور/ ممدوح عبد العظيم الصادق أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ كلية التربية- جامعة المنصورة (مشرفا) الأستاذ الدكتور/ إبراهيــم محمد شعير أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ وعميد كلية التربية  الأسبق -

ثــــــر إستراتيجية قائمة على خرائـــــــــط التفكـــــيـــــر فــــى تدريــــــس العلــــــــوم على التحصيل وتنمية عادات العقل المنتجة لمـارزانو لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

كليــــة التـــربيــة قسم المناهج وطرق التدريس      أثــــــر إستراتيجية قائمة على خرائـــــــــط التفكـــــيـــــر فــــى تدريــــــس العلــــــــوم على التحصيل وتنمية عادات العقل المنتجة لمـارزانو لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية رسالة مقدمة للحصول على درجة الماجستير في التربية " تخصص مناهج وطرق تدريس طبيعة وكيمياء " إعـــداد   المعيدة بالقسم إشـــراف أ. د  ماهر إسماعيل صبرى محمد أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس كليـة التربيـة - جامعـة بنهـا      أ.د إبراهيم محمد محمد فودة أستـاذ المنـاهج وطـرق تدريـس العلوم             وعميد كلية التربية - جامعـة بنهـا 1437 هــ - 2016 م نوقشت الرس