عادات العقل وعلاقتها بالتدريس
أوضح سبيري أن لكل من جانبي الدماغ ( الأيمن والأيسر ) وظائف مختلفة ،فقد أوضح أن الجانب الأيسر للدماغ تحليلي يختص بمعالجة المعلومات من خلال ربط الأجزاء بالكل بشكل خطي تتابعي ، وهذا يكون أكثر فعالية في معالجة المعلومات اللفظية وترميز اللغة والرياضيات وفك رموزها ؛ أما الجانب الأيمن للدماغ فيتم تجميع الأجزاء لتخليق الكليات فهو تركيبي يعالج المعلومات بالتوازي أو بشكل متزامن ويكون أكثر فعالية في الأمور ذات الطبيعة البصرية والمكانية وصنع الرسوم . ونجد أن عادات العقل تتوزع علي جانبي الدماغ (الأيمن و الأيسر ) ؛حيث يشمل الجانب الأيمن بعض العادات مثل تفحص الدقة في المنتج ، والمرونة ،والإبداع ، والاستجابة بدهشة ورهبة ،وإيجاد الدعابة ،والتفكير فيما وراء التفكير ،والتساؤل وطرح المشكلات وغيرها ؛ في حين أن الجانب الأيسر يشمل بعض العادات منها المثابرة ، والإقدام علي مخاطر محسوبة ،والتحكم بالتهور ، والاستماع إلي الآخرين بتفهم وتعاطف والتفكير التبادلي ، والاستعداد الدائم للتعلم المستمر باستخدام جميع الحواس . ومن هنا فإن توظيف عادات العقل بنوع من التوازن لدي المتعلمين يعمل علي تنشيط وظائف جانبي المخ و